Realizacja podstawowych zadań szkoły zakłada, że jej absolwent jest:
- optymistycznie nastawiony do otaczającego go świata, wierzy w siebie i swoje możliwości,
- otwarty, życzliwy i uczynny, chętnie nawiązuje kontakty z rówieśnikami, potrafi przedstawiać swoje poglądy i słuchać zdania innych, umiejętnie dostosowuje się do reguł panujących w grupie, cechuje go takt i kultura osobista,
- odpowiedzialny, potrafi przewidzieć związki przyczynowo – skutkowe, gotów jest ponosić konsekwencje swoich czynów, cieszy się z sukcesów własnych i innych, w działaniu zbiorowym poczuwa się do współodpowiedzialności,
- prawy i rozważny, ma poczucie sprawiedliwości, potrafi rozróżnić dobre i złe zachowania, dba o bezpieczeństwo własne i innych, wie jak należy zachować się w sytuacjach zagrożenia,
- komunikatywny, trafnie dostosowuje formę komunikatu do osoby odbiorcy, potrafi posługiwać się nowoczesnymi technologiami komunikacyjnymi,
- śmiały, potrafi się posługiwać językiem obcym w prostych sytuacjach komunikacyjnych,
- kompetentny do samokształcenia się, szukając rozwiązań nurtujących go problemów korzysta z różnych źródeł wiedzy,
- tolerancyjny, akceptuje różnice między ludźmi,
- twórczy, kreatywny, próbuje wyrażać siebie w różnych dziedzinach artystycznych.
- aktywny, lubi ruch i chętnie uprawia różnorodny sport,
- świadomym obywatelem Polski i Europy.
